Autorice brošure su Ana Kurilić, učiteljica i Ivona Križić, asistentica i prevoditeljica znakovnog jezika. Suradnjom između autorica ove publikacije, odnosno Osnovne škole "Brajda", škole u kojoj se sustavno provodi integracija djece sa slušnim oštećenjima i Udruge gluhih i nagluhih Primorsko - goranske županije, nastala je ova publikacija, kojoj je prethodio te i dalje traje, proces uspješne integracije koju provodimo u 2.a razrednom odjelu u koji je uključeno slušno oštećeno dijete. Publikacija "(Po)kaži mi..." predstavljena je 1. listopada pri završetku obilježavanja Međunarodnog tjedna gluhih  i ususret obilježavanju Međunarodnog dječjeg tjedna.

Komunikacija nije jednostavno primanje i slanje informacija, to je socijalna interakcija, pa tako i kvaliteta odnosa ovisi o kvaliteti komuniciranja. Kako bi ostvarili što viši stupanj interakcije u razrednom odjelu uz potporu udruge, škole i roditelja, učenici 2.a razreda Osnovne škole "Brajda" usvajajući nastavno gradivo usvajaju i pojmove iz znakovnog jezika.  Cilj je poticanjem  vršnjačke pomoći olakšati školovanje djeci oštećena sluha, približiti kulturu gluhih čujućoj zajednici te razvijati društvo kao tolerantnu zajednicu koja uvažava individualnost i cijeni različitosti.

Priručnik se sastoji od dva dijela, od kojeg je prvi tekstualni dio, dok su u drugom dijelu slikovnim primjerima objašnjeni najčešći pojmovi koje su djeca koristila u razrednoj komunikaciji. Između ostalog navedena su razmišljanja i stavovi djece o komunikaciji na znakovnom jeziku. 

Priručnik prelistajte ovdje.

Nadamo se da će ovaj priručnik biti koristan, kako u teorijskom tako i u praktičnom dijelu pri upoznavanju i prihvaćanju kulture gluhih, te biti primjer jedne uspješne odgojno - obrazovne integracije.