| 2016-02-07 20:06:54 Ki će nan ča i ča će nan ki! Kraj siječnja i početak veljače tradicionalno su obilježeni šalama, maskama, kostimima, druženjem i zabavom koje jednom riječju zovemo - karneval. Svi cijele godine uzbuđeno iščekujemo dan kada možemo biti netko drugi, netko tko smo oduvijek htjeli biti. O bogatstvu primorske maskirane užanci svjedočili smo u našoj školi u četrtak, 28. siječnja 2016. godine. Toga dana je naša učiteljica Vesna Valenčić pozvala da nan pridu u gosti naše četiri zvončarske skupine: Korensko – Vlahov breg, Frlanske zvončare, Munske zvončare, Zametske zvončare i Grobničke dondolaše. Ili ih je možda zvala pet...? A, ča ja znan. Okupjeni u školskoj dvorani uzbujeno smo čekali naše drage goste – zvončare. Dvorana je na treći i četrti školski sat odzvanjala sakakovin zvonci: neš veleh, neš maleh. Si smo ih se do gušta nagjedali. Svojin su pleson stirali zimu i dozvali proliće. Naše kjare voditeljice programa Klara, Rafaela i Ana zabavjale su nas komać kako su zvonci prestali kampanat, a naša draga profesorica Maja Bolić pušćivala je nekakovu glazbu s cedeja jer, ako to još niste znali, saka grupa zvončari ima svoju kanconu ku zovu - himna. Posebno su nan se pjažali oni mali, mići zvončari. Imeli su šarene rožice na klobuki, mića kot žarulje zvona, kravlje glave, črljene facole i teške čizmi. Jušto smo si na rit pali on put kad smo med Zametski zvončari ugjedali jenega našeg pjupila ili ti ga po hrvaški - učenika. Na koncu sega, zvončare je pozdravila voditeljica naše maškarane skupine, ili ča bi kod nas rekli ravnateljica, Adriana Rubignoni-Cecić i simi gosti darovala pokloni. Kako i dolikuje. A ča drugo reć... Zvončarska fešta je finila uz puno tanci i mužike. Tako da nan 5. sat povijesti, ili forši matematike, ni teško pal! Izvor: SOA i POA A ako smo na oveh slikah ča pobrkali ili koga krivo potpisali, nemojte zamerit. Javite nan u naše urednišvo. Tamo su, komać, malo trezneji... Frlanski zvončari Zametski zvončari Mići munski zvončarGorbnički dondolaši
|
| Osnovna škola "Brajda" Rijeka |